如果说我的能力是能百分之百地选出正确答案，我想人们应该会把我给供起来吧？

但很明显，就目前的状况来看，我的能力是将某种概率事件变为既定发生的事件。

就好像我现在正在反复地将水瓶从课桌推下去，而水瓶永远地会立着掉在地上。

「李锋同学，你在干什么？」老师在讲台上突然发话，「我盯着你看很久了，你是手上长刺了吗？要反复地把水瓶推下课桌。你如果不想考试，请不要影响其他同学。」

「老师，你能来看一下吗？」我情急之下举起手说道。

老师起身疑惑地走下讲台来到我面前，而我举起水瓶示意老师注意看，周围考试的同学们也都看向了我，所有人像是在等待着我做出什么惊天动地的行为。

我将水瓶推下课桌，在几经翻滚后，水瓶直挺挺地落在了地上。

但很明显，老师认为我是在羞辱他，正当他要发作，我连忙又拿起水瓶，又从课桌推下去。

看着那依旧立在地上的水瓶，老师先是一愣，然后说道：「好玩吗？」

我点点头，然后立马摇摇头，事到如今只有用行动证明，于是我在老师的说教声以及同学们的起哄声中又完成了四次水瓶竖立着地。

伴随着说教声和起哄声的渐渐停止，我知道他们已经意识到了问题的严重性。

老师问道：「敢不敢再来一次？」

我又连续做了好几次，水瓶就像受到了某种影响似的，永远是直立着地。

这一刻的沉默像一团胶水，将整个教室里的人的嘴都黏住了。

直到一群身穿白大褂的人出现在教室门外，他们不由分说地进入了教室，当他们看见周围人错愕的表情以及时不时地投向我的视线时，应该是猜到发生了什么事。

于是几个人径直走向我，开口说道：「小同学，你不要害怕，我们知道在你身上发生了什么事，跟我们走吧，我们会想办法处理。」

不明所以的老师还在一旁想要阻拦，可此时校长却出现在了门外。

「让他们走吧。」校长严肃地说道。

「可是……校长，李峰同学他……」

老师的话还没说完，校长便走过来拍拍我的肩膀说道：「你叫李峰对吧？不要害怕，这些叔叔阿姨会照顾好你的。」

随后，我就被那群白大褂拉走了。

我回过头看去，只看见校长那一脸惋惜的表情，并隐隐约约地听见他说道：

「这孩子的人生概率被锁死了。」